Humanidades
BIMESTRALES
INGLÉS
Sexto
Favor revisar atentamente el archivo adjunto y realizar las actividades planteadas.
Recuerde que debe enviar todos los trabajos correspondientes a las siguientes direcciones electrónicas:
tareas601jornadatarde@gmail.com tareas602jornadatarde@gmail.com
INGLÉS
Octavo
Favor revisar atentamente el archivo adjunto y realizar las actividades planteadas.
Recuerde que debe enviar todos los trabajos correspondientes a las siguientes direcciones electrónicas:
tareas801jornadatarde@gmail.com tareas802jornadatarde@gmail.com
INGLÉS
Noveno
Favor revisar atentamente el archivo adjunto y realizar las actividades planteadas.
Recuerde que debe enviar todos los trabajos correspondientes a las siguientes direcciones electrónicas:
SEMANAS 3 Y 4
Español Grado Sexto.
Lea el material adjunto y responda las siguientes preguntas:
- Pág. 43: Desde pequeños hemos escuchado y leído cuentos, mitos, fábulas, poemas o canciones y también hemos visto algunas representaciones de teatro. ¿Qué dirías si te preguntaran para qué sirve leer, escuchar y ver cada una de estas creaciones? ¿Por qué crees que autores y escritores de diversos lugares del mundo y de todas las épocas han realizado estas creaciones?
- Pág. 44: Responde:
1. ¿Te gustó el cuento Libro de aventuras? ¿Por qué?
2. ¿Por qué crees que al niño del cuento le gustan los cuentos de las personas de tierra firme?
3. Escribe una carta al personaje del cuento, coméntale sobre los lugares, personajes o historias que te gustaría que te contaran.
4. ¿Por qué crees que el texto leído es literario?
- Pág. 45: Responde:
1. ¿Cómo sería el cuento si quien lo narrara fuera uno de los personajes? Escoge alguna de las dos ranas para que narre la historia y escríbelo de nuevo.
2. Escribe otro posible final para el relato, manteniendo el estilo del autor.
3. ¿Qué crees que quiso decir el autor con la frase final?
- Pág. 48: realice todo el taller.
Ver adjunto
Recuerde que debe enviar todos los trabajos correspondientes a las siguientes direcciones electrónicas:
tareas601jornadatarde@gmail.com o tareas602jornadatarde@gmail.com
Español Grado Séptimo
Lea el
material adjunto y responda las siguientes preguntas:
- Pág. 59: responda las siguiente preguntas
- ¿Qué crees que quiso expresar el autor de la historieta sobre la televisión en cada una?
- Imagina las imágenes sin los textos, ¿crees que cambia el significado de la historieta?
- ¿Qué piensan los personajes sobre la televisión? Estás de acuerdo con esta forma de pensar. Justifica tu respuesta
- Imagina como era el mundo y la vida en los hogares cuando no existía la televisión. Indaga en tu casa cómo se enteraban de las noticias, qué hacían en el tiempo libre y cómo se enteraban de las costumbres y forma de vida de personas de lugares remotos.
Pág. 61
- Copia y llena el siguiente cuadro en el cuaderno, teniendo en cuenta los programas que ves en la televisión: (ver material)
- Comenta tus respuestas con tu profesor y demás compañeros. Comparen las respuestas y establezcan cuáles son los programas que más les gusta y por qué.
Pág. 64
- Escoge un programa de televisión que sea de tu agrado y responde el siguiente esquema: (ver material)
Título de programa
Horario de transmisión
Clase de programa
Público a quien va dirigido
Temas de los que trata el programa
¿Por qué te gusta ese programa?
2. Si fueras productor de televisión y te tocara hacer un programa, de qué tipo sería y qué temas tratarías. Cuál sería el objetivo de hacer este programa. Explica tu respuesta.
3. Haz un escrito tratando de convencer a tus compañeros y profesor sobre la necesidad de realizar el programa que imaginaste.
Recuerde que debe enviar todos los trabajos correspondientes a las siguientes direcciones electrónicas:
tareas701jornadatarde@gmail.com o tareas702jornadatarde@gmail.com
Español Octavo
Favor revisar atentamente el archivo adjunto y realizar las actividades planteadas.
Español Noveno
Favor revisar atentamente el archivo adjunto y realizar las actividades planteadas.
SEMANAS 3 Y 4
INGLÉS
Sexto
Favor revisar atentamente el archivo adjunto y realizar las actividades planteadas.
INGLÉS
Séptimo
Favor revisar atentamente el archivo adjunto y realizar las actividades planteadas.
INGLÉS
Octavo
Favor revisar atentamente el archivo adjunto y realizar las actividades planteadas.
INGLÉS
Noveno
Favor revisar atentamente el archivo adjunto y realizar las actividades planteadas.
ESPAÑOL
Español Sexto
Leer detenidamente el material adjunto y responder los cuestionarios de las páginas 22, 24, 26, 27 y 33. Una vez terminados enviarlos en un archivo de Word (o a mano pero con letra legible) y enviarlos a las siguientes direcciones electrónicas según corresponda:
tareas601jornadatarde@gmail.com o tareas602jornadatarde@gmail.com
Español Séptimo
Leer detenidamente el material adjunto y responder los cuestionarios de las páginas 48, 51, 52, 54, 56, 57. Una vez terminados enviarlos en un archivo de Word (o a mano pero con letra legible) y enviarlos a las siguientes direcciones electrónicas según corresponda:
tareas701jornadatarde@gmail.com o tareas702jornadatarde@gmail.com
Español Octavo
A partir de ese texto desarrolle las siguientes actividades:
- Elabore un archivo de Word, insertando una tabla en la que usted pueda clasificar
- Nombres.
- Verbos.
- Adjetivos.
- Preposiciones.
- Elabore un listado de palabras desconocidas y explique, sin usar diccionario, su significado, según el contexto de la lectura.
- Elabore otra tabla de Word en la que reescriba la oración principal por cada párrafo.
- Después de desarrollar el anterior punto tome cada una de las oraciones principales y agregue un conector entre cada oración, hasta desarrollar un texto que sea una síntesis de todo el texto.
- Escriba usted mismo, un nuevo texto de un solo párrafo en el que desarrolle la idea principal del texto.
Una vez terminados enviarlos en un archivo de Word a las siguientes direcciones electrónicas según corresponda:
tareas801jornadatarde@gmail.com o tareas802jornadatarde@gmail.com
Español Noveno
A partir de ese texto desarrolle las siguientes actividades:
- Elabore un archivo de Word, insertando una tabla en la que usted pueda clasificar
- Nombres.
- Verbos.
- Adjetivos.
- Preposiciones.
- Elabore un listado de palabras desconocidas y explique, sin usar diccionario, su significado, según el contexto de la lectura.
- Elabore otra tabla de Word en la que reescriba la oración principal por cada párrafo.
- Después de desarrollar el anterior punto tome cada una de las oraciones principales y agregue un conector entre cada oración, hasta desarrollar un texto que sea una síntesis de todo el texto.
- Escriba usted mismo, un nuevo texto de un solo párrafo en el que desarrolle la idea principal del texto.
Una vez terminados enviarlos en un archivo de Word (o a mano pero con letra legible) y enviarlos a las siguientes direcciones electrónicas según corresponda:
tareas901jornadatarde@gmail.com
INGLÉS
Leer detenidamente el material adjunto y responder los cuestionarios de las páginas 3, 4, 5 y 6. Una vez terminados enviarlos en un archivo de Word (o a mano pero con letra legible) y enviarlos a las siguientes direcciones electrónicas según corresponda:
tareas601jornadatarde@gmail.com o tareas602jornadatarde@gmail.com
Inglés Séptimo
Leer detenidamente el material adjunto y responder los cuestionarios de las páginas 3, 4, 5 y 6. Una vez terminados enviarlos en un archivo de Word (o a mano pero con letra legible) y enviarlos a las siguientes direcciones electrónicas según corresponda:
tareas701jornadatarde@gmail.com o tareas702jornadatarde@gmail.com
Inglés Octavo
Leer detenidamente el material adjunto y responder los cuestionarios de las páginas 5, 9, y 11. Una vez terminados enviarlos en un archivo de Word (o a mano pero con letra legible) y enviarlos a las siguientes direcciones electrónicas según corresponda:
tareas801jornadatarde@gmail.com o tareas802jornadatarde@gmail.com
Inglés Noveno
Leer detenidamente el material adjunto y responder los cuestionarios de las páginas 5, 9, y 11. Una vez terminados enviarlos en un archivo de Word (o a mano pero con letra legible) y enviarlos a las siguientes direcciones electrónicas según corresponda:
tareas901jornadatarde@gmail.com